Kada započeti s učenjem pisanja?

Do 4. ili 5. godine većina djece počinje iskazivati interes prema pisanju znakova i spremna je naučiti pisati slova, pa i cijele riječi. Učenju pisanja prethodi osmišljavanje i otkrivanje simbola i znakova. Djeca razvijaju svoje komunikacijske vještine na svim razinama, pa prirodno počinju istraživati simbole, sličice i znakove koji liče na neka poznata slova.

Pomoću simbola i znakova pokušavaju prikazati ideje, što je izvrsna podloga za učenje pisanja. Nerazumljivi znakovi ubrzo će dobiti oblik i značenje.

Kada djeca počinju pisati?

Čitanje i pisanje tradicionalno se smatralo znanjem koje se usvaja u školi i općenito se govorilo “još je mali, pusti ga da se igra, imat će vremena učiti kad dođe u školu”. Ipak, mnoga djeca prerasla su formalno poimanje učenja te vrlo rano mole roditelje da ih uče slova te smatraju to dijelom igre. Tako mnogi odlaze iz vrtića u prvi razred znajući pročitati i napisati 80% slova.

Moderna pedagogija podržava ovaj pristup, jer se učenje počinje shvaćati kao razvojni kontinuum koji počinje prije prvog razreda škole.

Svako dijete je posebno i potreban je individualan pristup kada je učenje pisanja u pitanju. Stoga treba uzeti u obzir sljedeće teze:

1. Nisu sva djeca spremna učiti pisati u isto vrijeme
2. Ne moraju sva djeca znati pisati u dobi od pet godina, odnosno prije odlaska u predškolske vrtićke programe.

Drugim riječima, različita djeca nauče pisati u različitoj dobi, a sve ovisno o tome koliko su spremna. Razinu njihove spremnosti uočit ćete promatranjem djeteta i uočavanjem sljedećih pojava:

– pokazuje li interes prema pisanju i komuniciranju putem znakova i simbola
– ima li dovoljno razvijenu motoriku da drži olovku i pomiče je po podlozi
– razumije li da iza svakog znaka stoji neko značenje
– razumije li princip pretakanja govora u slova (glasa u znak)
– može li razlikovati različite slovne znakove

Možda najvažniji znak da je vrijeme za učenje pisanja jest kada dijete samo iskazuje interes i nestrpljivost, te želi pod hitno naučiti napisati svoje ime. Moderna pedagogija izbjegava učenje i ponavljanje slova napamet te njihovo zapisivanje u bilježnicu u deset redova, već nastoji u učenje pisanja unijeti kreativnost i inventivnost.

Bez obzira koju metodu koristite kod kuće, imajte na umu da je učenje pisanja važan aspekt učenja i razvoja djece. To je kompleksni proces koji uključuje puno više od pukog učenja slova abecede.